они не идут к нему, хотя они могут удовлетворить меня, как принцип
школе, не повторяя преступление, - они должны оставаться _unforgiven_. Я
_forget_ может, и я забуду. Например, в этом последнем случае, я
ни малейшего воспоминания любого человека, который занимался в нем.
Злой был полностью удален, и если бы не доставляла мне удобно
иллюстрацией здесь, возможно, я никогда не думал об этом
снова, - до сих пор она не может еще быть _forgiven_. Это может показаться странным, что я
следует говорить так серьезно Бога прощения за такую мелочь, как
тот. Неужели он заметил ребенка дверь звонят колокола в игре? Он замечает
когда ребенок готов уступить искушению, чтобы делать то, что она знает, что надо
ошибаться, и действовать, даже в малейшей мелочи, от эгоистичного
пренебрежение для удобства других. Этот дух, он всегда замечает,
и, хотя я может остановить какой-либо конкретной форме его выставка, то для
Ему одному простить его и очистить сердце от своей власти. Но я
будем говорить более конкретно по этому вопросу в соответствии с главой
Религиозное обучение.