адресован, следовательно, во всем, к ученику, и я сохранить свою
первоначальном виде, в своем адресованном ученикам, и предназначена для
влиять на них, она является примером режиме адрес и вид
Влияние рекомендовал в этой работе. Это было главным образом предназначены для новых
ученых; его копия была представлена каждая, в день ее
Прием в школу, и это было сделано ее первым долгом читать
внимательно.

Систему, которую она описывает один, который постепенно вырос в
учреждения по уходу писателя. Школы было начато в
Небольшое число учеников, и без системы или плана независимо, а
Здесь описана одна была сформирована незаметно и медленно градусов, через
Влияние разнообразных и случайных обстоятельств. Я понятия не имею
что она превосходит по реализации планов правительства и принятая инструкция
во многих других школах. Это правда, что там обязательно должен быть _some_
Система во всех крупных школах, а различные наставников падет
различные принципы организации, которые будут, естественно, такие как
адаптированные к стереотипы мышления и способ обучения своему